Cieľom projektu bola podpora reforiem v školstve a zlepšenie prístupu ku vzdelávaniu sprostredkovaním metodológie e-learningu ako formy flexibilného vzdelávania.
Východisko projektu:
V tomto čase sme v AINove riešili projekty využívajúce e-learningové postupy, ktoré umožňujú sprístupniť vzdelávanie aj oblastiam, či skupinám, ktoré sa nedostanú ľahko k prezenčnému štúdiu. Moldavský partner prejavil záujem o túto skúsenosť.
Cieľové skupiny:
stredoškolskí a vysokoškolskí učitelia, metodici a odborníci z ministerstva školstva v tvorbe, riadení a tútorovaní e-learningových kurzov v Moldavsku
Aktivity a výstupy:
2 tréningy trénerov a workshop na Slovensku vo Svätom Jure (vyškolených 30 moldavských stredoškolských a vysokoškolských učiteľov, metodikov a odborníkov z ministerstva školstva)
medzinárodná konferencia „E-learning vo vzdelávacej agende EÚ – prípad Slovenska a Moldavska“, apríl 2013 v moldavskom Kišiňove s cieľom výmeny skúseností slovenských a moldavských expertov v oblasti vzdelávania s dôrazom na e-learning v rámci európskych záležitostí.
elektronický zborník 9 príspevkov z konferencie v rumunskom a anglickom jazyku
2 manuály „Príručka e-vzdelávania“ – technicky a metodologicky zameraná publikácia s dôrazom na predstavenie systému Moodle (v rumunskom a slovenskom jazyku) a príručka „Interaktívne nástroje e-learningu“ obsahujúca praktické informácie, rady a príklady metód využiteľných v online kurzoch (v rumunskom jazyku)
Financovanie:
Tento projekt bol realizovaný s finančnou podporou programu oficiálnej rozvojovej pomoci SlovakAid. Rozpočet projektu bol 89 713 EUR. Trvanie projektu bolo od septembra 2011 do septembra 2013.
Cieľom projektu 4B – Bratislava Belgrade Brussels Bridge / Most Bratislava Belehrad Brusel bolo pomôcť Srbskej republike v procese asociačných rokovaní s EÚ. Pracovníci srbskej štátnej správy sa zúčastnili školení o európskej integrácii organizovaných na Slovensku AINovou a Ústavom medzinárodných vzťahov a aproximácie práva PF UK v Bratislave.
Východisko projektu:
Proces aproximácie práva krajiny s ambíciou stať sa (pridruženým) členom EÚ a rokovania o podmienkach spolupráce je veľmi náročný, na odborné znalosti, i komunikáciu. Slovensko malo podporu z viacerých strán, AINova realizovala niekoľko projektov podpory, preto bola v pozícii takúto podporu poskytnúť iným.
Cieľové skupiny:
určený zástupcom štátnej správy zo Srbska
Aktivity a výstupy:
4 štvordňové semináre pre štátnych úradníkov srbskej štátnej správy, a tiež pre srbských žurnalistov poskytujúcich informácie o EÚ
príručka Vyjednávanie SR na ceste do EÚ
projektové stretnutie zástupcov AINova a zástupcov Úradu vlády Srbska, Úradu pre európsku integráciu o budúcej spoluprác
Financovanie:
Tento projekt bol realizovaný s finančnou podporou programu oficiálnej rozvojovej pomoci SlovakAid / Bratislava Belgrade Fund. Rozpočet celého projektu bol 2 523 084,00 SKK. Trvanie projektu bolo od decembra 2005 do mája 2007.
Cieľom projektu bolo zvýšiť konkrétne zručnosti delegátov SR – členov pracovných skupín a predsedajúcich, pri vedení rokovaní a príprave dokumentov.
Východisko projektu:
Predsedníctvo krajiny v Rade EÚ je špecifická a komplexná úloha pre veľké množstvo zainteresovaných pracovníkov. Okrem dôkladnej znalosti inštitúcií, práva a rozhodovacích mechanizmov EÚ si vyžaduje aj vysokú úroveň komunikačných a negociačných zručností v cudzom jazyku.
Cieľové skupiny:
pracovníci ústredných orgánov štátnej správy
Aktivity a výstupy:
Jedna skupina aktivít bola séria voľne na seba nadväzujúcich workshopov, ktoré sa venovali rôznym aspektom predsedníctva v Rade EÚ, ako bola úloha národných delegátov, spôsoby ako presadzovať národné záujmy, spolupráca s ďalšími krajinami počas predsedníctva, ako pripravovať dokumenty, podpora národným delegátom, zákulisie rozhodovacích procesov. Pracovným jazykom workshopov bola angličtina, rečníkmi boli interní a externí lektori a lektorky z AINova, EIPA, ambasád krajín, ktoré mali čerstvú skúsenosť s predsedníctvom. Druhou aktivitou bol 3-dňový intenzívny kurz nácviku veľmi konkrétnych jazykových prostriedkov a zručností, ktoré sa uplatňujú pri rokovaniach v orgánoch Rady EÚ. Naším cieľom bolo, aby účastníci získali súbor anglických výrazov a odporúčaní, ako a kde ich vhodne použiť na základe vlastnej skúsenosti zo simulovaných rokovaní v menšej skupine.
Financovanie:
Aktivity prebiehali v období od decembra 2013 do mája 2016. Obe aktivity boli financované z poplatkov účastníkov.
